कृषि सामग्री कम्पनी लिमिटेड
तह ५ — सहायक कम्प्युटर अपरेटर
(Source PDF: krishi.pdf, 7 pages, converted via OCR/rasterization)
पाठ्यक्रम योजनालाई निम्नानुसारका दुई चरणमा विभाजन गरिएको छ:
| पत्र | विषय | पूर्णांक | उत्तीर्णांक | परीक्षा प्रणाली | प्रश्नसंख्या × अंक | समय |
|---|---|---|---|---|---|---|
| प्रथम | सेवा (प्राविधिक विषय) सम्बन्धी / संस्थागत ज्ञान | 100 | 40 | वस्तुगत — बहुवैकल्पिक प्रश्न (MCQ) | ५० प्रश्न × २ अंक | ४५ मिनेट |
| द्वितीय | 100 | 40 | विषयगत — छोटो उत्तर आउने प्रश्न (८ प्रश्न × ५ अंक) र लामो उत्तर आउने प्रश्न (६ प्रश्न × १० अंक) | २ घण्टा ३० मिनेट |
| विषय | पूर्णांक | उत्तीर्णांक | परीक्षा प्रणाली | समय |
|---|---|---|---|---|
| (क) प्रयोगात्मक परीक्षा | 50 | 25 | प्रयोगात्मक | ४५ मिनेट |
| (ख) अन्तर्वार्ता | 30 | – | मौखिक | – |
खण्ड (Section) – (A)
1. Computer Fundamentals
2. Operating System
3. Word Processing
4. Electronic Spreadsheet
5. Database System
6. Presentation System
7. Web page Designing
8. IT in Nepal, Policy and Laws
खण्ड (Section) – (C)
1. संस्थागत ज्ञान / सम्बद्ध कानूनी व्यवस्था
2. नेपालको सामाजिक, आर्थिक एवं वातावरणीय अवस्था
3. सार्वजनिक सेवा सञ्चालन एवं व्यवस्थापन
| भाग | विषय | खण्ड | परीक्षा प्रणाली | अंकभार | प्रश्न संख्या |
|---|---|---|---|---|---|
| I | सेवा सम्बन्धी | A | बहुवैकल्पिक प्रश्न (MCQs) | ४० | २० प्रश्न × २ अंक = ४० |
| I | सेवा सम्बन्धी | B | ४० | २० प्रश्न × २ अंक = ४० | |
| II | संस्थागत ज्ञान | C | २० | १० प्रश्न × २ अंक = २० |
| भाग | विषय | खण्ड | अंकभार | छोटो उत्तर | लामो उत्तर |
|---|---|---|---|---|---|
| I | सेवा सम्बन्धी | A | ४० | २ प्रश्न × ५ अंक = १० | ३ प्रश्न × १० अंक = ३० |
| I | सेवा सम्बन्धी | B | ४० | २ प्रश्न × ५ अंक = १० | ३ प्रश्न × १० अंक = ३० |
| II | संस्थागत ज्ञान | C | २० | ४ प्रश्न × ५ अंक = २० | – |
| S. No. | Topics | No. of questions | Marks | Time |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Devnagari Typing | 1 | 10 | 5 |
| 2 | English Typing | 1 | 10 | 5 |
| 3 | Word Processing | 1 | 10 | 35 (शेयर्ड) |
| 4 | Electronic Spreadsheet | 1 | 10 | |
| 5 | Database Management System | 1 | 4 | |
| 6 | Presentation System | 1 | 3 | |
| 7 | Webpage Designing | 1 | 3 | |
| Total | 7 | 50 |